Руководители проектов нового строительства и полной реконструкции образовательных объектов играют ключевую роль в формировании современной учебной среды. Их работа – это сложный, многоэтапный процесс, требующий не только технических знаний, но и понимания потребностей учеников, педагогов и всего школьного сообщества.

Распределение руководителей проектов
по объектам